Magnifiques tableaux illustrant les dix mots « qui ne manquent pas d’air !».
– La petite section s’est attelée à effectuer « l’aile ».
– Pour la moyenne section, le choix s’est porté sur « la fragrance ».
– La grande section a choisi « éolien ».
– Les CP quant à eux nous ont fait « décoller » avec une « chambre à air » quel audace !
– Le CE1 a tenu à nous donner une « allure ».
– Le CE2 par contre a eu la lourde tâche de produire « insuffler » et « foehn ».
– Enfin le CM1 a eu l’honneur de nous faire rêver avec : le poème de la francophonie ainsi que « buller » et « vaporeux ».
Sur chaque lopin de terre
J’ai la sensation d’être une chambre à air
D’un mouvement Eolien
De l’oxygène m’est insufflé comme rien
Telle une montgolfière
Je décolle de la terre
J’ai l’impression d’avoir des ailes
Me déplaçant à vive allure
Porté par un foehn sans mesure
Autour de moi, tout est vaporeux
Dans les airs, je me dois de ne pas donner l’image d’un peureux
Des mouvements dégagent une certaine fragrance
Je vole avec aisance
Loin de la terre, tout me réussit
Pour moi l’univers entier s’accorde
Telles des notes de musique
Le vent emporte
Je ne peux que buller
Sans effort je prends plaisir à déambuler.